Luego de la realización del primer módulo, tendrá lugar el segundo módulo donde se profundizará la realidad cultural local y se esbozarán proyectos culturales que aporten ideas de solución a problemas o situaciones puntuales. La jornada estará a cargo del Licenciado en Ciencias Antropológicas, Ricardo Santillán Güemes.  

Objetivos Particulares:
• Dialogar acerca de las principales necesidades y aspiraciones que tengan los participantes con el propósito de convertirlas en estrategias culturales viables.
• Ofrecer herramientas conceptuales y operativas que faciliten el diseño y ejecución de proyectos culturales concretos.
• Posibilitar el diálogo y el intercambio de experiencias entre los participantes en función de abrir los modelos culturales y/o artísticos en juego.

Destinatarios:
Gestores culturales empíricos o con formación académica; promotores culturales; animadores socio culturales; emprendedores; artistas; docentes de distintas áreas; productores; funcionarios del Sector Cultura y otras de áreas afines.

Principales ejes temáticos:
• El campo de la cultura. La cultura entendida como: a) Forma integral de vida (identidad / territorio / cotidianidad); b) Producción simbólica u horizonte de sentido y c) Como recurso o herramienta profesional específica (la cultura del Sector Cultura y sus posibilidades de expansión). La articulación creativa de las distintas entradas en función del diseño de acciones culturales concretas. Hacia la construcción de un metamodelo de y para la intervención profesional.

• La diversidad cultural. La complejidad del espacio cultural contemporáneo y los múltiples paradigmas, estrategias, imaginarios, performatividades y horizontes de sentido interactuantes. Monoculturalismo, pluriculturalismo, interculturalidad. Relaciones: cultura local y regional / cultura global. El desafío de diseñar líneas de acción en este contexto. La decisión cultural: el tema del “control cultural” y las  tensiones entre “lo propio” y “lo ajeno”.

• El “mundo” en gestión. Los principales agentes culturales y sus respectivas funciones y competencias: gestores, administradores, promotores, animadores socioculturales, emprendedores, otros. Especificidades. El ámbito oficial, el ámbito de las ONGs y las asociaciones intermedias, el ámbito privado (empresas y microemprendimientos) y el ámbito comunitario. Principales “áreas” de la gestión cultural: patrimonio tangible, intangible y contemporáneo, teatro, danza, música, circo, títeres y teatro de objetos, performances, creación literaria, industrias culturales, artes plásticas, instalaciones, medios audiovisuales, bibliotecas, museos, formación artística (por y para el arte), capacitación cultural. cooperación internacional, otros. Gestión de nuevos campos: vida cotidiana, ecología, nuevas tecnologías de la comunicación (los usos de internet), inclusión social, construcción de ciudadanía, pueblos originarios, calidad de vida, artes integradas (la experimentación con raíces), prevención y ciclo vital, desarrollo local, redes locales de productividad, comunidades artísticas, turismo cultural, fiestas, historia oral, recreación, etc. Acciones integradas: los “binomios” de la cultura: cultura y: educación, salud, medio ambiente, comunicación, ciencia y tecnología, deporte, otros.

• Políticas culturales. Conceptualización. Principales modelos históricos: mecenazgo, patrimonialismo, democratización cultural o difusionismo, democracia cultural. Algunas claves  para el diseño de una política cultural.

• Desarrollo local. Cultura y territorio (plural / singular). Principales características. La dimensión cultural del desarrollo humano. Procesos de desterritorialización y reterritorialización. El rol de la cultura y de las instituciones culturales en la dinámica local. Principales actores. La mirada estratégica: nación, provincia, territorios. Niveles y tipos de integración cultural (plenificante / degradante). La fiesta popular: un modelo integrativo de gestión.